绵阳市小学语文骨干教师跟进培训走进三台

2017-03-30 6599
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绵阳市小学语文骨干教师跟进培训走进三台

三月三十日,走过阴霾迎来久违的阳光,在这明媚的春光中绵阳市骨干教师跟进培训活动(三台县片区)在芦溪小学举行。绵阳市小学语文教师培训专家团队成员巩建华老师、姚爱萍老师和三台教师进修校的贾联超校长亲临这次培训活动,三台县的市级骨干教师和片区的近两百名参与了观摩学习。

活动开始之初,涪城区进修校巩建华老师进行了热情洋溢的讲话,对参加本次活动的老师表示了热烈的欢迎,对搭建学习平台的芦溪小学表达了感谢,希望大家共同学习共同提高。三台进修校贾校长对参培的老师寄予深切的希望,希望老师们认真学习、反思,在教育教学方面起好示范引领作用。    

接着是三堂视听盛宴:    

绵阳市西山路小学曹玛丽老师执教《说说我自己》。老师充满亲和力的自我介绍,甜美的歌声把孩子们吸引进了课堂,也激发了他们介绍自己的欲望,老师相机鼓励娃娃大胆说,说清楚。在说的过程中老师用例句、例段、语音等形式引领孩子说丰富、说具体、说有趣,孩子们在老师的引领下由说一句到说多句孩子说的能力得到了很大的提升。老师还创设了情景让孩子们在课堂中交互起来。这堂课不仅关注了学生的表达,还关注了倾听和评价,让孩子们全员参与,真正让孩子们交际起来。      

芦溪小学蒋雪梅老师执教《和时间赛跑》。在教学中能根据教材特点、学生特点,引导学生质疑问难,朗读感悟,联系生活加深体验,拓展知识升华情感,方法可取。潼川四小姚琳老师执教《鲸》在本课的教学中,老师注重方法的引导,由扶到放,学生习得了学习的方法,与此同时老师特别注重语用,让孩子学习课文对鲸形体的介绍说说所在的教室,学以致用。        

最后,姚爱萍老师根据语文课程标准中对口语交际课的要求,结合曹玛丽执教的课的优点和值得探讨的地方,对活动进行了总结。并对骨干教师后期培训工作提出了具体的要求。      

此次绵阳市骨干教师跟进培训活动给老师们提供了学习的机会,又给老师搭建了一个交流的平台,在这样的活动中老师们有了思想的交融,认知也交融中螺旋上升。